阿拉巴马非营利组织通过辅导和指导帮助学生：“他们更努力学习”

　　

　　

　　这是伯明翰时报/AL.com/CBS42联合系列“超越暴力”的另一部分。在这里注册时事通讯。

　　塔梅拉·沃克(Tamera Walker)是一名教育工作者，也是三个孩子的母亲。她说，她和女儿们在贾斯珀的非营利组织The Bridge Educational Philanthropy找到了一个家庭，该组织为当地儿童提供导师和学术支持。

　　这座桥是在疫情期间成立的，当时，这家非营利组织的现任董事会主席莫妮莎·摩尔(Monisha Moore)看到学生和家庭在学校里努力发展。

　　The Bridge的老师通过提供扫盲、STEM、艺术和双语辅导服务，帮助学前班到大学生。据The Bridge的负责人说，今年到目前为止，57%的学生在数学和阅读方面都有所提高。

　　沃克说:“在桥村工作的每一位女士都是了不起的人。”“这些关系很重要。当这些孩子知道你关心他们时，你就能帮助他们完成他们本来不会做的事情，因为当孩子知道你关心他们时，他们会更加努力。”

　　沃克的两个孩子，5岁的莱拉·沃克(Layla Walker)和16岁的迪卡利·卡尔文(DeCaleigh Calvin)，已经接受了一年多的辅导。

　　沃克说，她看到女儿们在学业上取得了进步，也变得更加负责任。

　　“这给了她一些目标。我们在桥上的村庄不仅提供学术帮助。它提供了他们成功所需的一切，”沃克说。

　　卡尔文已经在The Bridge实习了近两年，主要服务于小学生。

　　她帮助年轻的学生完成作业，倾听他们的意见，有时还会和学生们一起跳舞和画画。

　　“我真的很理解他们每天都在经历什么。我认为这对孩子们有好处，因为我知道有时候很难相信一个真正的成年人。我认为他们需要一个年龄更接近的人来真正了解他们的情况，”卡尔文说。

　　卡尔文有阅读障碍，她说她有时很难平衡垒球和排球的学业。

　　通过The Bridge，她接受数学辅导和ACT预习。

　　卡尔文说:“‘桥梁’帮助我做了很多事情，比如时间管理和理解我可能在课堂上错过的东西。”“他们真的推动我做到最好。”

　　摩尔说，学生们在一天中的任何时候都给她和The Bridge的老师打电话，要求他们帮助完成课堂作业。

　　她经常花时间教年轻的学生如何交流他们的感受，并帮助年长的学生申请大学和工作。

　　摩尔说:“我们的目标是确保我们的学生拥有接受优质教育所需的所有资源，因为我们知道，如果他们在教育上取得了成功，他们长大后就有了选择……我们不希望他们再次陷入困境。”

　　她说，每个学生都有一个专门的学习计划来满足他们的需求。

　　学生和他们的家庭经常被转介到其他地区的非营利组织，以满足他们在教育之外的需求，包括食物、住房和治疗资源。

　　“我们倾向于看到的是，我们的学生在课堂上受苦的原因通常主要不是学术上的。这是因为其他问题。可能是饥饿，粮食不安全。这可能是虐待，”摩尔说。“这需要全村人的努力。”

　　研究表明，如果做得好，一对一和小团体的支持可以提高学生的学习成绩。虽然许多学区在疫情期间增加了辅导和支持服务，但随着联邦资金的枯竭，可能更需要外部团体。

　　据AL.com网站报道，贾斯珀城学校在阿拉巴马州教育部最近的成绩单上获得了“B”。虽然大多数学生精通英语和科学，但根据该州提供的最新信息，只有40%的学生精通数学。

　　Bridge通过举办社区论坛和向教师、学生和家庭分发调查问卷来了解社区的需求。

　　“我们认为，让学生和他们的家人发出声音是非常重要的。因此，他们的声音经常被忽略或被遗忘，”该非营利组织的执行董事克里斯蒂安·道格拉斯(Kristian Douglas)说。

　　道格拉斯说，桥梁的服务很重要，因为他看到了缺乏教育对孩子的影响。

　　道格拉斯说:“当学生受到阻碍时，他们从学校到监狱的风险更高……我们真的想确保我们的学生和他们的家庭为成功做好准备。”

　　2019年的《阿拉巴马州扫盲法案》(Alabama Literacy Act)增加了支持服务和资金，以帮助更多的孩子学习阅读，但如果学生在经过三年的额外指导和支持后无法达到年级水平的阅读，也会阻碍他们。

　　阅读不好的三年级学生无法升入四年级。

　　美国国家经济研究局在2018年的一项研究中发现，在学校受阻可能会增加成年后被判暴力犯罪的可能性。研究人员发现，当学生受到阻碍时，尤其是在八年级，被定罪的可能性增加了58%。

　　“我们知道，无论学生和他们的家庭需要多长时间的全方位服务，如果他们接受这种服务，他们会做得更好。”

　　“当我们投资于社会项目时，我们正在破坏叙事。我们正在破坏枪支暴力的不幸趋势，这样我们的学生就能茁壮成长，他们就不会陷入那种恶性循环。”

　　该项目是基于推荐的，但感兴趣的人可以通过他们的网站或社交媒体与桥教育慈善事业联系。

　　沃克地区社区基金会(Walker Area community Foundation)负责社区影响的副总裁宝莱塔·温德姆(Pauletta Windham)说，the Bridge主要为生活在单亲家庭、低收入家庭和寄养家庭的学生提供服务。她相信这个项目是有效的。

　　“他们正在改变我们的社区，他们真的在推动变革，”温德姆说。

　　Alaina Bookman在AL.com和“超越暴力”合作组织的工作得到了“美国报告”和个人捐款的支持。支持她今天的工作。