埃及考虑在国际学校强制推行阿拉伯语和宗教教育

　　

　　

　　教育专家拉法特·法耶德(Rafat Fayyad)表示，国际学校最初是为外国社区的孩子而不是为埃及人准备的。

　　然而，自2004年以来，建立国际学校的趋势日益增长，从加拿大国际学校开始，然后扩展到包括英语，法语和德语学校。

　　然而，这些学校不教阿拉伯语或历史，给埃及学生造成问题，因为他们不了解本国的历史，也不会说阿拉伯语。

　　Fayyad在接受Extra News频道的电话采访时补充说，教育部正在考虑一项关于在国际学校教授阿拉伯语和宗教教育的决定，从小学一年级开始直到预科三年级。

　　他解释说，从小学4年级开始到预科3年级，将增加包括历史和地理在内的社会学科。

　　他指出，在中学阶段，宗教教育将被教授，但不会加到学生的整体成绩中。学生将学习阿拉伯语和历史作为最终证书的核心科目的一部分。

　　Fayyad指出，埃及教育部长已就埃及教育发展作出决定，其特点是大胆，并在教育过程中打破现状。

　　这些决定解决了四个主要挑战，如解决教师短缺问题，目前约有47万名教师短缺;在缺少25万间教室后，提供教室以缓解过度拥挤;并将学生和老师带回学校，在决定了40%的学生成绩将基于出勤、缺勤、行为、月考和笔记本考试，而60%将基于年终考试之后。